Reclamo salarial sin respuesta: paro docente y duras críticas al Gobierno provincial

Llama poderosamente la atención la falta de diálogo por parte del Ejecutivo, máxime cuando desde nuestro sector ya se han presentado dos propuestas formales. Confiamos en que se habilitarán los espacios necesarios para alcanzar un acuerdo que contemple y beneficie a la totalidad de las y los docentes de la provincia, se indicó desde el gremio de los docentes de Santa Cruz (ADOSAC).

Nuestro reclamo es histórico y sostenido: desde el inicio de esta gestión, venimos exigiendo que el salario de ingreso docente se equipare al costo de la Canasta Básica Total de la Patagonia. En enero de 2026, dicha canasta alcanzó los $1.706.868 para una familia tipo. Es fundamental comprender que la discusión salarial actual ya no debe centrarse únicamente en la inflación, sino en la imperiosa necesidad de garantizar un piso digno y suficiente para nuestros educadores.

En este contexto, se recordó que la última propuesta aceptada por el sindicato (20/12/2025) estuvo vinculada a resguardar a las y los compañeros de posibles pérdidas de cargos y horas cátedra para el ciclo lectivo 2026. Ese fue un acuerdo de cuidado que convalidó para proteger las fuentes laborales, pero no resuelve el problema de fondo.

Sin embargo, ADOSAC insiste que es imposible avanzar en cualquier discusión paritaria si se excluye de la mesa a las y los jubilados docentes. El poder adquisitivo de nuestros pasivos también se ha visto gravemente erosionado. Cualquier acuerdo que no contemple su realidad sería no solo incompleto, sino profundamente injusto. Exigimos que la recomposición salarial alcance también a quienes dedicaron su vida a construir la educación pública, expresan.

Asimismo, desde ADOSAC dicen: “no resignamos derechos fundamentales”:

• Exigimos la recomposición del FONID y el pago del título en el segundo cargo, tal como corresponde.
• Exigimos el cumplimiento de lo acordado en paritaria 2025 respecto al pago del Ítem Seguridad e Higiene para preceptores de talleres y sectores de producción.

Por otra parte, repudian enérgicamente el vaciamiento de los Centros de Formación Profesional, que cada vez ofrecen menos capacitaciones a una sociedad que, paradójicamente, presenta una alta demanda de formación y salida laboral.

Por último, pero no menos importante, exigimos:

• El inicio de un nuevo proceso de titularizaciones en nuestra modalidad.
• La implementación de capacitación específica y obligatoria para secretarias y secretarios de las escuelas, reconociendo la complejidad y relevancia de su rol administrativo y pedagógico.

Por esto, es que rechazan:

El acuerdo 716/25 por considerarlo falta de veracidad según se trabajó en subcomisión laboral.

Resolución 312/26 la cual se aplica en perjuicio de algunos docentes.

Sin diálogo no hay acuerdo, y sin respuestas concretas no hay paz social. Desde el gremio, “seguiremos firmes en la defensa de la educación pública, de sus trabajadores activos y pasivos”.

Luego de las asambleas realizadas y en función de todo este análisis se estableció llevar adelante  medida de fuerza por 24 hs para el día 27 de febrero  del corriente año.

“Llama poderosamente la atención la falta de diálogo por parte del Ejecutivo, máxime cuando desde nuestro sector ya se han presentado dos propuestas formales. Confiamos en que se habilitarán los espacios necesarios para alcanzar un acuerdo que contemple y beneficie a la totalidad de las y los docentes de la provincia”, sentencian desde el gremio.