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El deporte volvió a convertirse en una herramienta para aprender, compartir y derribar barreras. Este miércoles 9 de septiembre, el Colegio Secundario Nº 11 “Julio Argentino Roca” fue escenario de una nueva jornada de Deporte Adaptado, destinada a estudiantes de 1º a 5º año.

La propuesta, impulsada junto al equipo de la Secretaría de Estado de Deportes, buscó acercar a los jóvenes distintas disciplinas adaptadas y, al mismo tiempo, generar un espacio de reflexión sobre las experiencias y los desafíos que atraviesan las personas con discapacidad en el ámbito deportivo.

Durante la jornada, los estudiantes participaron activamente de diferentes propuestas, entre ellas vóley sentado, goalball e iniciación al atletismo para personas con discapacidad visual. De esta manera, pudieron vivenciar en primera persona algunas de las situaciones que forman parte de la práctica deportiva adaptada.

El deporte como herramienta de inclusión

Más allá de la actividad física, la jornada tuvo como eje central la concientización y la posibilidad de comprender el deporte desde una perspectiva inclusiva. La experiencia permitió que los estudiantes se acercaran a nuevas formas de practicar disciplinas deportivas y reconocieran el esfuerzo, la preparación y los desafíos que implica competir cuando existen barreras vinculadas con la discapacidad.

En este sentido, el coordinador Maximiliano Ferreyra en una entrevista realizada por la Subsecretaría de Gerencia de Producción y Contenidos destacó los avances que se vienen produciendo en materia de inclusión y concientización social. “Hay una mayor apertura en todo sentido y concientización en la sociedad, gracias a Dios y a la información que existe”, señaló.

Asimismo, remarcó el rol fundamental que cumplen las familias y el acceso a los recursos para acompañar a las personas con discapacidad. “El núcleo familiar que tiene personas con discapacidad constantemente está buscando apoyo y todo lo necesario para sacar a su hijo adelante. Busca todo tipo de recursos porque hoy existe una mayor visualización y concientización que posibilita integrar de manera natural a las personas con discapacidad”, explicó.

Vivenciar para comprender

Ferreyra, quien cuenta con más de dos décadas de trabajo vinculado al deporte adaptado, explicó que estas jornadas tienen como uno de sus principales objetivos generar experiencias que permitan comprender la realidad de las personas con discapacidad desde la práctica.

“Con el equipo de la Secretaría de Estado de Deportes realizamos una jornada de concientización y visualización de la persona con discapacidad en el deporte. Utilizando la dinámica deportiva, buscamos que los estudiantes puedan experimentar los desafíos que deben afrontar al realizar una competencia”, sostuvo.

En esa línea, señaló que la posibilidad de vivenciar estas experiencias contribuye a fortalecer valores fundamentales para la convivencia y la construcción de una sociedad más inclusiva. “Ellos pueden experimentar esta situación y, de esta manera, potenciar en la práctica valores como la inclusión y la integración. Con estas actividades, los estudiantes comprenden y valoran el esfuerzo de las personas con discapacidad”, afirmó.

Una experiencia que deja aprendizaje

La jornada en el Colegio Secundario Nº 11 permitió combinar actividad física, aprendizaje y reflexión, poniendo al deporte al servicio de la inclusión y la igualdad de oportunidades.

Cada propuesta se convirtió así en una oportunidad para conocer otras formas de vivir y experimentar el deporte, pero también para promover el respeto, la empatía y la integración entre los jóvenes.

Desde la organización agradecieron especialmente a los estudiantes y docentes del Colegio Secundario Nº 11 “Julio Argentino Roca” por recibir la iniciativa y participar activamente de una jornada que dejó, además de movimiento y diversión, una enseñanza fundamental: el deporte es para todos y puede ser una poderosa herramienta para construir espacios donde la inclusión sea una realidad cotidiana.