El Gobierno de Santa Cruz fortalece la seguridad en todas las escuelas de la provincia
Como parte de este plan de gestión, que prioriza entornos de aprendizaje seguros y preparados ante cualquier contingencia, se impulsan instancias de coordinación interinstitucional para estandarizar los procesos de prevención y respuesta en cada establecimiento educativo.
Articulación institucional
En ese marco, se llevó adelante una mesa de trabajo encabezada por la directora regional de Educación Zona Norte, Magdalena Paredes, junto al subcomisario de Bomberos Alejandro Luna, de la División 5ta.
El encuentro, que contó además con la participación de la coordinadora Pedagógica Regional, Mariela Pescara, tuvo como objetivo principal abordar de manera conjunta la problemática de las amenazas de bomba, fortaleciendo la articulación y los protocolos de actuación ante estas situaciones de emergencia.
Durante la reunión, se profundizó en la consolidación de un esquema de articulación institucional que permita una comunicación directa y sin fisuras entre los directivos de los establecimientos y las fuerzas de seguridad. “La eficacia de los operativos depende de la coordinación previa, estableciendo canales de enlace que agilicen la intervención del Cuerpo de Bomberos ante cualquier alerta, garantizando siempre la integridad de toda la comunidad educativa”, explicaron.
Plan Integral de Capacitación y Prevención
Asimismo, se hizo especial hincapié en la implementación de un Plan Integral de Capacitación y Prevención destinado a los equipos de conducción. Esta estrategia no solo contempla el conocimiento técnico de los protocolos de evacuación, sino que busca dotar a las instituciones de herramientas para gestionar la contingencia con serenidad.
A modo de síntesis, Paredes hizo hincapié en la importancia de asegurar que se apliquen respuestas estandarizadas que minimicen el riesgo físico y resguarden el bienestar emocional de los alumnos, reafirmando la presencia de un Estado que articula con todas sus instituciones para cuidar a nuestros estudiantes.

