{"id":9702,"date":"2023-10-03T01:50:40","date_gmt":"2023-10-03T01:50:40","guid":{"rendered":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=9702"},"modified":"2023-10-03T02:39:14","modified_gmt":"2023-10-03T02:39:14","slug":"el-jardin-de-infantes-n67-realizo-la-tercera-edicion-del-encuentro-abrazando-la-pluralidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=9702","title":{"rendered":"El Jard\u00edn de Infantes N\u00b067 realiz\u00f3 la Tercera Edici\u00f3n del Encuentro \u201cAbrazando la Pluralidad”"},"content":{"rendered":"

02\/10\/2023 -La Direcci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n Inicial acompa\u00f1\u00f3 el desarrollo de la III Edici\u00f3n del Encuentro \u201cAbrazando la Pluralidad\u201d, del Jard\u00edn de Infantes N\u00b067, \u201cWendeunk\u201d, de Caleta Olivia. Se trata de visibilizar las infancias mediante propuestas pedag\u00f3gicas significativas que favorezcan las experiencias propias de la ni\u00f1ez, poniendo en valor el goce pleno de sus derechos.\"\"<\/span><\/p>\n

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En esta ocasi\u00f3n, la directora de la instituci\u00f3n, Elvira Delgado, se\u00f1al\u00f3 que el encuentro se realiz\u00f3 en el marco del\u00a0proyecto institucional \u201cInfancias visibles\u201d, el cual tiene como objetivo desarrollar diferentes acciones desde lo estrictamente pedag\u00f3gico para trabajar la diversidad cultural, caracter\u00edstica muy marcada en la comunidad educativa. \"\"<\/p>\n

La misma, cont\u00f3 con el protagonismo de ni\u00f1os y ni\u00f1as de las Salas de 3, 4, y 5 A\u00f1os, quienes junto a sus docentes, desplegaron y pusieron en marcha distintos proyectos educativos adoptando como modo de representaci\u00f3n la instalaci\u00f3n, g\u00e9nero art\u00edstico contempor\u00e1neo conceptual perteneciente a las vanguardias art\u00edsticas, creando una experiencia de interacci\u00f3n con el espectador,\u00a0 permitiendo vivenciar y poner en juego todas las emociones, despertar sentimientos y sensaciones acerc\u00e1ndonos as\u00ed a las caracter\u00edsticas propias de cada cultura reflejadas en las pel\u00edculas seleccionadas.\"\"<\/p>\n

La directora relat\u00f3 que las distintas instalaciones demandaron mucha preparaci\u00f3n previa, no s\u00f3lo por su montaje, sino que tambi\u00e9n por el sentido y orden de las ideas. \u201cLas Salas de 4 a\u00f1os, \u201cMariposas y Lib\u00e9lulas\u201d, junto a las profesoras Mar\u00eda Jos\u00e9 Maldonado, Natalia Tejada y Melisa Nieva, sorprendieron con \u201cValiente\u201d, invitando\u00a0a sumergirse en un maravilloso mundo que permiti\u00f3 agudizar sentidos y poner a prueba la valent\u00eda\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n

Al mismo tiempo, Delgado indic\u00f3 que las Salas de 3 y 5 a\u00f1os, \u201cVaquitas de San Antonio y Abejitas\u201d, con sus docentes Ximena Espinoza, Doris \u00c1lvarez, Gala Soto, Viviana Morales y Kativel Galarza, cautivaron con la canci\u00f3n \u201cRecuerdame\u201d, en donde se adentraron a la tierra m\u00e1gica de los ancestros, conociendo las historias familiares y su verdadero legado, valorando el profundo significado de honrar a los seres queridos.<\/p>\n

Por otro lado, las Salas de 3 y 4 a\u00f1os, \u201cCangrejitos y Caballitos de Mar\u201d, acompa\u00f1ados por sus profesoras Gabriela Ojeda, Natalia Tejada, Laura Guti\u00e9rrez y Pamela Herrera, deleitaran con \u201cEncuentra tu encanto\u201d, invitando a recorrer el camino hacia las puertas misteriosas que llevaron a vivir una experiencia inolvidable.<\/p>\n

Finalmente, las Salas de 5 A\u00f1os, \u201cPulpitos y Ballenitas\u201d, junto a sus docentes Karina Cedr\u00f3n, Lorena Sandoval y D\u00e9bora Osorio, sorprendieron con el \u201cTemplo de las emociones\u201d, donde exploraron los sentimientos y emociones, en medio de una b\u00fasqueda espiritual, inspirada en las ancestrales ense\u00f1anzas de la cultura oriental.<\/p>\n

Elvira Delgado sostuvo que las y los profesores de\u00a0\u00e1reas especiales trabajaron las danzas latinoamericanas, seleccionando para ello aquellas representativas de los pa\u00edses presentes en nuestra comunidad y sirvieron de apertura y cierre de la presente edici\u00f3n Brasil, Bolivia, M\u00e9xico, Colombia, Rep\u00fablica Dominicana y Cuba. \u201cEstas danzas fueron presentadas por familiares y amigos de los estudiantes y docentes, nacidos en los pa\u00edses mencionados y comentando el origen de la danza, con voz en off\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n

\u201cComo cierre del encuentro se entregaron menciones a quienes colaboraron en la realizaci\u00f3n de la III Edici\u00f3n del Encuentro \u201cAbrazando la Pluralidad\u201d, coment\u00f3 Bord\u00f3n, y agradeci\u00f3 el compromiso de las familias y el rol activo de las estudiantes practicantes y residentes del Instituto Provincial de Educaci\u00f3n Superior (IPES) y del profesorado de Educaci\u00f3n Inicial de dicha instituci\u00f3n.<\/p>\n

Finalmente a modo de reflexi\u00f3n, la directora del Jard\u00edn de Infantes N\u00b067, destac\u00f3 que \u201ceducar es visibilizar derechos y contribuir a que los ni\u00f1os y ni\u00f1os\u00a0 acrecienten las fronteras del conocimiento pero principalmente es tarea compartida y s\u00f3lo en esa condici\u00f3n se vislumbra su significatividad\u201d y, a su vez, valor\u00f3 la tarea de los y las docentes que forman parte del plantel, de las familias que comparten sus experiencias, de las y los estudiantes que vivenciaron lo diferente con total naturalidad y de manera especial con sus voces.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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