{"id":51233,"date":"2026-10-09T07:13:00","date_gmt":"2026-10-09T10:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=51233"},"modified":"2026-10-09T07:13:00","modified_gmt":"2026-10-09T10:13:00","slug":"continuan-fortaleciendo-la-formacion-docente-en-zona-norte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=51233","title":{"rendered":"Contin\u00faan fortaleciendo la formaci\u00f3n docente en Zona Norte"},"content":{"rendered":"
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08 de Octubre 2026. <\/span>El Consejo Provincial de Educaci\u00f3n, junto a la Compa\u00f1\u00eda General de Combustibles (CGC) y la Fundaci\u00f3n Varkey, llevaron adelante este mi\u00e9rcoles 7 de octubre una capacitaci\u00f3n docente centrada en el clima institucional, la educaci\u00f3n emocional y la Educaci\u00f3n del Car\u00e1cter.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Durante la jornada desarrollada en la localidad de Caleta Olivia, referentes pedag\u00f3gicos e integrantes de equipos directivos y docentes destacaron la relevancia de este segundo encuentro presencial del Programa de Gesti\u00f3n y Liderazgo para el Bienestar<\/strong>, enfocado en potenciar mejores ambientes de ense\u00f1anza y aprendizaje en las instituciones educativas de la zona norte de Santa Cruz.<\/p>\n

En este marco, la integrante del equipo pedag\u00f3gico de la Fundaci\u00f3n Varkey, Paola Far\u00edas<\/strong> se\u00f1al\u00f3 que esta instancia permiti\u00f3 generar espacios de intercambio de buenas pr\u00e1cticas y diagn\u00f3sticos sobre la realidad de las distintas escuelas. Asimismo, explic\u00f3 que el programa promueve un enfoque centrado en el desarrollo y florecimiento <\/strong>de las personas dentro de las instituciones, adem\u00e1s del trabajo con virtudes.<\/p>\n

En ese sentido, remarc\u00f3 que las pr\u00f3ximas sesiones continuar\u00e1n brindando herramientas pr\u00e1cticas para potenciar a los estudiantes de la provincia, consolidando as\u00ed un trabajo transformador y sostenido <\/strong>en el tiempo dentro de las aulas.<\/p>\n

\"Contin\u00faan<\/figure>\n

Educando en el car\u00e1cter y la responsabilidad docente<\/h2>\n

Durante la jornada, los participantes valoraron el significado de abordar la educaci\u00f3n integral y el desarrollo del car\u00e1cter en las aulas, destacando el acompa\u00f1amiento de las instituciones organizadoras. Por su parte, la Profesora de Matem\u00e1tica de la Escuela Industrial N\u00b0 3 de Puerto Deseado, Gladys Gonz\u00e1lez<\/strong>, expres\u00f3 que la capacitaci\u00f3n result\u00f3 una experiencia enriquecedora y productiva <\/strong>para el cuerpo docente.<\/p>\n

Indic\u00f3 que la formaci\u00f3n abord\u00f3 el desarrollo del car\u00e1cter, una tarea que considera una responsabilidad central<\/strong> en la labor del educador. A su vez, agradeci\u00f3 al Consejo Provincial de Educaci\u00f3n por brindar herramientas para implementar en las instituciones y renov\u00f3 sus expectativas para las pr\u00f3ximas instancias de formaci\u00f3n.<\/p>\n

Mirada integral del educando y fortalezas institucionales<\/h2>\n

El programa hace especial hincapi\u00e9 en considerar al estudiante como un ser integral, contemplando no solo la dimensi\u00f3n pedag\u00f3gica<\/strong>, sino tambi\u00e9n la inteligencia emocional<\/strong> y los v\u00ednculos de convivencia cotidiana.<\/p>\n

A su turno, la directora del Jard\u00edn Adventista de Caleta Olivia, Nancy Heredia<\/strong>, valor\u00f3 el enriquecimiento que genera el encuentro en la pr\u00e1ctica directiva y docente diaria, destacando la importancia de fortalecer una mirada integral del educando que incorpore las emociones<\/strong>, las virtudes<\/strong> y la formaci\u00f3n del car\u00e1cter<\/strong>. Asimismo, sostuvo que el desaf\u00edo principal consiste en volcar lo aprendido en el trabajo cotidiano con el equipo escolar, las familias y la comunidad educativa.<\/p>\n

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Hacia una educaci\u00f3n de calidad construida en comunidad<\/h2>\n

La cartera Educativa avanza en la construcci\u00f3n de entornos escolares donde prime la escucha<\/strong>, el apoyo mutuo y la empat\u00eda<\/strong> resulta clave para consolidar una educaci\u00f3n con est\u00e1ndares de calidad y bienestar humano<\/strong>.<\/p>\n

Finalmente, la docente de la Escuela N\u00b0 87 de Puerto Deseado, Carolina Quiroga<\/strong>, resalt\u00f3 la relevancia de situar el bienestar en el centro de la gesti\u00f3n educativa. Subray\u00f3 la necesidad de promover una comunidad escolar basada en el apoyo, la escucha y el acompa\u00f1amiento<\/strong> para avanzar hacia una educaci\u00f3n de calidad, destacando lo valioso de comprender las vivencias del equipo directivo, los docentes y los estudiantes desde una perspectiva amplia y cercana.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n