{"id":51182,"date":"2026-10-08T12:24:10","date_gmt":"2026-10-08T15:24:10","guid":{"rendered":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=51182"},"modified":"2026-10-08T12:24:10","modified_gmt":"2026-10-08T15:24:10","slug":"el-iduv-le-abre-las-puertas-a-una-nueva-generacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=51182","title":{"rendered":"El IDUV le abre las puertas a una nueva generaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

08 de Octubre 2026. <\/span>El presidente del Instituto de Desarrollo Urbano y Vivienda, Federico Addy, junto con los vocales Pablo \u00c1lvarez y Cynthia Banciella Dickie, recibieron al profesor Mat\u00edas Caliendo y a sus alumnas del Industrial n\u00b0 4 para coordinar su pasant\u00eda en el ente.<\/p>\n

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En el marco de las pr\u00e1cticas profesionalizantes impulsadas por el Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, INET, organismo encargado de coordinar, regular y promover la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP) en todo el pa\u00eds, 4 alumnas de la Escuela Industrial n\u00b0 4 comenzaron este 6 de octubre el primer d\u00eda de las 6 semanas de pasant\u00eda que van a transitar en el IDUV.<\/p>\n

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La idea de este programa es que \u201cpuedan cotejar en distintas instancias lo que vieron en el papel con la realidad\u201d, explic\u00f3 el vocal\u00a0Pablo \u00c1lvarez<\/strong>.<\/p>\n

Las alumnas van a pasar por distintas \u00e1reas del Instituto, tales como c\u00f3mputo y presupuesto, la parte de ingenier\u00eda, de dise\u00f1o, e incluso en una instancia van a ir a obra.<\/p>\n

Cierre de una etapa, comienzo de una nueva<\/h2>\n

Esta pr\u00e1ctica no solo es una oportunidad para ver c\u00f3mo es la vida en un \u00e1mbito laboral. Para est\u00e1s alumnas tambi\u00e9n significa el cierre de su vida escolar: para acceder a su t\u00edtulo de Maestro Mayor de Obra, la curr\u00edcula les exige cumplir 120 horas de trabajo.<\/p>\n

Para esta orientaci\u00f3n en particular, sostiene Mat\u00edas Caliendo<\/strong>, arquitecto y docente coordinador de las pr\u00e1cticas profesionalizantes de construcciones de la Escuela Industrial N\u00b0 4, que el poder pasar por \u201cun entorno como el IDUV, donde van a ver y poder aplicar directamente lo que se ve en la teor\u00eda en la escuela, es sumamente valioso”. Les permite a los chicos tener la posibilidad de implementar todo lo que vieron en el aula en un contexto de trabajo.<\/p>\n

Por su parte, durante la reuni\u00f3n, la vocal Cynthia Banciella Dickie<\/strong>, les coment\u00f3 a las chicas que con esta oportunidad, \u201cal ver el abanico de lo que nosotros hacemos quiz\u00e1s descubren en d\u00f3nde les gustar\u00eda estar\u201d.<\/p>\n

Las chicas est\u00e1n cursando las \u00faltimas semanas del secundario y esta pasant\u00eda tambi\u00e9n les significa una ventana hacia el futuro, tal vez como un puntapi\u00e9 inicial que les permita definir qu\u00e9 estudiar despu\u00e9s de terminar la escuela.<\/p>\n

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Un programa con historia<\/h2>\n

El INET impuls\u00f3 este plan de pr\u00e1cticas profesionalizantes que entr\u00f3 en vigencia en 2017. Mat\u00edas Caliendo <\/strong>relat\u00f3 que desde ese entonces lo fueron mejorando con las modificaciones necesarias y que, adem\u00e1s, \u201cpara no hacer todos los a\u00f1os lo mismo, uno va siempre tratando de generar algo diferente\u201d.<\/p>\n

A lo largo de estos casi 10 a\u00f1os, el docente explic\u00f3 que \u201cen esta instancia en la que los alumnos se ven insertos en un medio laboral real donde tienen un jefe, tienen un horario para cumplir\u201d, muchas veces se les asignan tareas que \u201ctal vez al inicio suelen ser complicadas pero luego de un par de d\u00edas ya entran en ritmo y empiezan a darse cuenta que por ah\u00ed lo que les parece muy complicado en realidad lo saben\u201d. En ese punto, destaca, \u201ces cuando se cierra el c\u00edrculo de aprendizaje y empiezan a aplicar lo que han visto en teor\u00eda\u201d.<\/p>\n

Hay que resaltar que, a ra\u00edz de estas pasant\u00edas, algunos de los alumnos terminaron trabajando en el espacio en el que las cursaron. \u201cEsto es motivador para ellos porque muchas veces nos llaman a la escuela o nos piden el curr\u00edculum de tal alumno o tal otro para ya dejarlo efectivo\u201d, finaliz\u00f3 el coordinador.<\/p>\n

Por su parte, Federico Addy<\/strong>, presidente del IDUV, declar\u00f3: \u201cEs un placer para nosotros recibirlas y ser un aporte para que ustedes cierren su ciclo escolar y aportar tambi\u00e9n en su futuro\u201d.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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