{"id":50289,"date":"2026-09-28T18:21:36","date_gmt":"2026-09-28T21:21:36","guid":{"rendered":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=50289"},"modified":"2026-09-28T18:21:36","modified_gmt":"2026-09-28T21:21:36","slug":"celebraron-la-inclusion-con-un-desfile-y-la-presentacion-de-la-murga-desakata2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=50289","title":{"rendered":"Celebraron la inclusi\u00f3n con un desfile y la presentaci\u00f3n de la murga \u201cDesakata2\u201d"},"content":{"rendered":"

27 de Septiembre 2026. <\/span>En el marco del Proyecto Institucional \u201cDesakata2: Sin barreras, todos podemos participar\u201d, estudiantes, familias y la comunidad educativa participaron del tradicional desfile con murgas, carros aleg\u00f3ricos y carrozitas frente a la instituci\u00f3n.<\/p>\n

El\u00a0Consejo Provincial de Educaci\u00f3n<\/strong>, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Especial<\/strong>, acompa\u00f1\u00f3 la realizaci\u00f3n del tradicional desfile de la Escuela Especial N.\u00ba 1 \u201cTalengh-Kau\u201d<\/strong>, de R\u00edo Gallegos. La propuesta se desarroll\u00f3 frente al establecimiento como un encuentro comunitario y pedag\u00f3gico para dar la bienvenida a la primavera y visibilizar el trabajo realizado durante el ciclo lectivo 2026.<\/p>\n

\"Celebraron<\/figure>\n

Una propuesta art\u00edstica con sello colectivo<\/h3>\n

La jornada tuvo como eje el Proyecto Institucional \u201cDesakata2: Sin barreras, todos podemos participar\u201d<\/strong>, cuyo prop\u00f3sito es garantizar la participaci\u00f3n activa y plena de todos los estudiantes a trav\u00e9s del arte, la m\u00fasica, la expresi\u00f3n corporal y el trabajo en equipo.<\/p>\n

Durante el evento, la comunidad disfrut\u00f3 de la presentaci\u00f3n de la murga integrada por estudiantes, docentes y familias<\/strong>, quienes compartieron ritmos de percusi\u00f3n, bailes, coreograf\u00edas, vestuarios coloridos y estandartes.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se presentaron un carro aleg\u00f3rico y diversas carrozitas<\/strong>, elaborados de manera colectiva por los distintos grupos. Sus dise\u00f1os reflejaron valores como la diversidad, la amistad, la accesibilidad, la cooperaci\u00f3n y los derechos de las personas con discapacidad<\/strong>.<\/p>\n

\"Celebraron<\/figure>\n

La inclusi\u00f3n como un derecho<\/h3>\n

Desde la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Especial<\/strong> destacaron que este tipo de iniciativas busca trascender la actividad art\u00edstica y consolidarse como una propuesta pedag\u00f3gica centrada en la eliminaci\u00f3n de barreras en el entorno<\/strong>.<\/p>\n

Tal como plantea el proyecto institucional, la inclusi\u00f3n no implica que todas las personas hagan exactamente lo mismo ni de la misma manera, sino garantizar las condiciones, los apoyos y las oportunidades necesarias para que cada estudiante pueda participar y aportar desde sus propias posibilidades e intereses<\/strong>.<\/p>\n

\"Celebraron<\/figure>\n

Un encuentro con la comunidad<\/h3>\n

El desfile finaliz\u00f3 en un clima de celebraci\u00f3n y encuentro colectivo, con la participaci\u00f3n de familias, integrantes de la comunidad educativa e instituciones invitadas<\/strong>.<\/p>\n

La jornada permiti\u00f3 compartir con la comunidad de R\u00edo Gallegos una propuesta que integra educaci\u00f3n, arte, participaci\u00f3n e inclusi\u00f3n<\/strong>, y reafirma el compromiso del sistema educativo provincial con la construcci\u00f3n de espacios abiertos y accesibles para todos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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