{"id":49818,"date":"2026-09-23T10:32:54","date_gmt":"2026-09-23T13:32:54","guid":{"rendered":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=49818"},"modified":"2026-09-23T10:32:54","modified_gmt":"2026-09-23T13:32:54","slug":"definieron-acuerdos-clave-con-los-equipos-de-gestion-de-pico-truncado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=49818","title":{"rendered":"Definieron acuerdos clave con los equipos de gesti\u00f3n de Pico Truncado"},"content":{"rendered":"

22 de Septiembre 2026. <\/span>El Consejo Provincial de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n Provincial de Nivel Inicial, realiz\u00f3 este martes una jornada de trabajo y articulaci\u00f3n con los Equipos de Gesti\u00f3n de los Jardines de Infantes de la localidad de Pico Truncado.<\/p>\n

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El encuentro realizado en el\u00a0Jard\u00edn de Infantes N\u00ba 14<\/strong>, tuvo como prop\u00f3sito general consolidar espacios de an\u00e1lisis, formaci\u00f3n y construcci\u00f3n de acuerdos institucionales.<\/p>\n

La jornada se enfoc\u00f3 en fortalecer la conducci\u00f3n directiva y administrativa, clarificar roles y responsabilidades, y unificar criterios de cara al\u00a0tramo final del Ciclo Lectivo 2026<\/strong>\u00a0y la proyecci\u00f3n del per\u00edodo 2027.<\/p>\n

Fortalecimiento del rol directivo y circuitos administrativos<\/h3>\n

Durante el desarrollo del encuentro, las autoridades y directivos abordaron el marco normativo vigente (Acuerdo N\u00ba 1055\/92), revisando en detalle las misiones y funciones de Directoras, Vicedirectoras y Maestras Secretarias. A trav\u00e9s de din\u00e1micas grupales y talleres pr\u00e1cticos, se analizaron situaciones cotidianas vinculadas con los circuitos de decisi\u00f3n, la correcta gesti\u00f3n de la documentaci\u00f3n administrativa, la comunicaci\u00f3n institucional y la v\u00eda jer\u00e1rquica.<\/p>\n

Asimismo, se trabaj\u00f3 sobre la\u00a0Gu\u00eda Administrativa del \u00c1rea de Liquidaciones, haciendo hincapi\u00e9 en la responsabilidad de la conducci\u00f3n al momento de verificar y respaldar la documentaci\u00f3n que se tramita en los establecimientos.<\/strong><\/p>\n

\"Definieron<\/figure>\n

Seguimiento pedag\u00f3gico, continuidad y proyecci\u00f3n 2027<\/h3>\n

En la dimensi\u00f3n pedag\u00f3gica y organizacional, las instituciones evaluaron el impacto de los d\u00edas efectivos de clase desarrollados. Se analiz\u00f3 el avance del Plan de Recupero iniciado en el mes de agosto, monitoreando los \u00edndices de asistencia y la continuidad de las trayectorias escolares sala por sala.<\/p>\n

Adem\u00e1s, se avanz\u00f3 en el an\u00e1lisis de la Planta Org\u00e1nico Funcional (POF) actual, la matr\u00edcula real y la capacidad edilicia para establecer bases concretas de planificaci\u00f3n orientadas al Ciclo Lectivo 2027.<\/p>\n

\"Definieron<\/figure>\n

Acuerdos institucionales de trabajo<\/h3>\n

Al cierre de la jornada, las participantes formalizaron un compromiso de trabajo en conjunto enfocado en optimizar la comunicaci\u00f3n y los registros internos, garantizar la verificaci\u00f3n documental y el cumplimiento de las v\u00edas jer\u00e1rquicas, efectuar un seguimiento continuo del mantenimiento edilicio y resguardar los d\u00edas de clase mediante la evaluaci\u00f3n del\u00a0Plan de Recupero,<\/strong>\u00a0el monitoreo de asistencia por sala y una planificaci\u00f3n del Ciclo 2027<\/strong>\u00a0sustentada en datos reales.<\/p>\n

Con estas acciones, el Consejo Provincial de Educaci\u00f3n reafirma su compromiso con el acompa\u00f1amiento territorial, el fortalecimiento de la gesti\u00f3n escolar y el resguardo de las trayectorias educativas de las ni\u00f1as y ni\u00f1os de la provincia.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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