{"id":47670,"date":"2026-08-31T20:17:16","date_gmt":"2026-08-31T23:17:16","guid":{"rendered":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=47670"},"modified":"2026-08-31T20:17:16","modified_gmt":"2026-08-31T23:17:16","slug":"transformar-la-educacion-secundaria-iniciaron-las-visitas-institucionales-en-las-escuelas-de-santa-cruz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=47670","title":{"rendered":"Transformar la Educaci\u00f3n Secundaria: Iniciaron las visitas institucionales en las escuelas de Santa Cruz"},"content":{"rendered":"

31 de Agosto 2026. <\/span>En el marco de un trabajo articulado entre el Consejo Provincial de Educaci\u00f3n, la Fundaci\u00f3n Banco Santa Cruz, las Fundaciones Grupo Petersen y Somos Red, este lunes 31 de agosto comenz\u00f3 una nueva instancia de Transformar la Secundaria Santa Cruz.<\/p>\n

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El recorrido comienza en Caleta Olivia, con la visita a la\u00a0Escuela Industrial de Caleta Olivia N\u00b0 1,<\/strong>\u00a0durante la ma\u00f1ana, y al\u00a0Colegio Provincial de Educaci\u00f3n Secundaria N\u00b0 13,<\/strong>\u00a0por la tarde. Estas ser\u00e1n las primeras de un total de 17 visitas institucionales que se desarrollar\u00e1n durante las pr\u00f3ximas semanas en distintas localidades de la provincia.<\/p>\n

Las jornadas cuentan con la participaci\u00f3n de Ver\u00f3nica Wachsmuth, especialista de Somos Red,\u00a0y Andrea Bahamonde<\/strong>, coordinadora de Fundaci\u00f3n Banco Santa Cruz. Asimismo, acompa\u00f1an esta primera jornada los supervisores de ambas instituciones y Magdalena Paredes, directora Regional de Zona Norte del Consejo Provincial de Educaci\u00f3n.<\/p>\n

Ejes de trabajo y acompa\u00f1amiento situado<\/h2>\n

Las visitas constituyen una instancia de acompa\u00f1amiento situado a cada escuela, que permite trabajar junto a sus equipos a partir de la realidad de cada instituci\u00f3n y del camino recorrido en el marco del programa.<\/p>\n

Durante los encuentros se busca recuperar los avances alcanzados, reconocer los desaf\u00edos y proyectar los pr\u00f3ximos pasos, profundizando el trabajo sobre las prioridades de cada escuela. En esta etapa, se pondr\u00e1 especial atenci\u00f3n en el\u00a0Proyecto Educativo Institucional (PEI)<\/strong>\u00a0y en la consolidaci\u00f3n de acciones orientadas a la mejora de los aprendizajes, el acompa\u00f1amiento de las trayectorias escolares,\u00a0la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica, el liderazgo y la construcci\u00f3n de una cultura<\/strong>\u00a0escolar transformadora.<\/p>\n

De esta manera, las visitas permiten llevar el acompa\u00f1amiento directamente al territorio y generar un espacio de\u00a0reflexi\u00f3n, intercambio y construcci\u00f3n conjunta con cada comunidad<\/strong>\u00a0educativa, fortaleciendo los procesos de mejora que las escuelas vienen desarrollando.<\/p>\n

Una recorrida que llegar\u00e1 a distintas localidades de Santa Cruz<\/strong><\/p>\n

A partir de esta primera jornada en Caleta Olivia, las visitas continuar\u00e1n durante septiembre por instituciones de\u00a0Las Heras, Pico Truncado, Tellier, Puerto Deseado, El Calafate, R\u00edo Turbio, R\u00edo Gallegos, Comandante Luis Piedra Buena y Puerto San Juli\u00e1n<\/strong>, completando un recorrido de 17 visitas institucionales.<\/p>\n

El objetivo es que cada encuentro permita mirar el proceso de transformaci\u00f3n desde la realidad concreta de cada escuela y continuar construyendo, junto a sus equipos, estrategias que puedan sostenerse e institucionalizarse en el tiempo.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n