{"id":47117,"date":"2026-08-26T20:54:48","date_gmt":"2026-08-26T23:54:48","guid":{"rendered":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=47117"},"modified":"2026-08-26T20:54:48","modified_gmt":"2026-08-26T23:54:48","slug":"el-museo-de-arte-eduardo-minnicelli-acerco-el-arte-y-la-identidad-patrimonial-a-las-infancias-de-rio-turbio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=47117","title":{"rendered":"El Museo de Arte Eduardo Minnicelli acerc\u00f3 el arte y la identidad patrimonial a las infancias de R\u00edo Turbio"},"content":{"rendered":"

26 de Agosto 2026. <\/span>El Consejo Provincial de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Art\u00edstica, llev\u00f3 adelante una nueva propuesta educativa en el Jard\u00edn de Infantes N\u00b0 45, en la localidad de R\u00edo Turbio, en el marco del proyecto institucional \u201cEl Museo va a la Escuela\u201d del Museo de Arte Eduardo Minnicelli.<\/p>\n

\n
\n
\n
\n
\n

El principal eje de la jornada estuvo centrado en promover el acceso al\u00a0patrimonio art\u00edstico de la provincia<\/strong>\u00a0y fortalecer la identidad regional en\u00a0las primeras infancias<\/strong>, propiciando espacios de creaci\u00f3n compartida en los que los alumnos, junto a sus familias y docentes, exploraron diversas\u00a0expresiones pl\u00e1sticas, t\u00e9cnicas de pintura<\/strong>\u00a0y producci\u00f3n colectiva adaptadas a la realidad de la comunidad educativa.<\/p>\n

Presencia institucional y acompa\u00f1amiento en el aula<\/h2>\n

Para el desarrollo de la propuesta se cont\u00f3 con la presencia de la directora Provincial de Educaci\u00f3n Inicial,\u00a0Mariana Nazzi<\/strong>, y posteriormente de la referente del Museo de Arte Eduardo Minnicelli,\u00a0Mayra M\u00e1rquez<\/strong>, adem\u00e1s del equipo directivo, docentes y estudiantes tanto del turno ma\u00f1ana como del turno tarde de la instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n

Durante el desarrollo del encuentro, la docente\u00a0Silvina Riquelme<\/strong>\u00a0manifest\u00f3 que en la jornada recibieron la visita del Museo Minnicelli de R\u00edo Gallegos y estuvieron trabajando con las salitas de tres\u00a0de “Los Cangrejitos” y “El Bosque de Duendes”<\/strong>\u00a0en labores de pintura y collage, mientras que la salita de cuatro abord\u00f3 la tem\u00e1tica de\u00a0la mina y el trencito<\/strong>, y la sala de cinco trabaj\u00f3 con\u00a0los Quonset<\/strong>\u00a0y las casas antiguas de\u00a0R\u00edo Turbio.<\/strong><\/p>\n

A su vez, la maestra expres\u00f3 su entusiasmo se\u00f1alando que tuvieron una gran convocatoria y participaci\u00f3n de las familias, por lo que quedan a la espera de una pr\u00f3xima visita institucional.<\/p>\n

Revalorizaci\u00f3n de las pol\u00edticas educativas y el trabajo territorial<\/strong><\/p>\n

En relaci\u00f3n con el alcance de la propuesta, Nazzi destac\u00f3 la importancia estrat\u00e9gica de articular el trabajo entre\u00a0la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Art\u00edstica y el Nivel Inicial<\/strong>, se\u00f1alando que este tipo de proyectos permiten descentralizar las iniciativas culturales para que las infancias de toda la provincia puedan entrar en contacto con el patrimonio santacruce\u00f1o desde sus primeros a\u00f1os escolarizados.<\/p>\n

Asimismo, remarc\u00f3 que la llegada de\u00a0‘El Museo va a la Escuela’<\/strong> a los jardines fortalece las pol\u00edticas p\u00fablicas de educaci\u00f3n al democratizar el acceso a los lenguajes art\u00edsticos y propiciar una verdadera integraci\u00f3n entre la escuela y las familias.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n