{"id":46731,"date":"2026-08-23T00:46:34","date_gmt":"2026-08-23T03:46:34","guid":{"rendered":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=46731"},"modified":"2026-08-23T00:46:47","modified_gmt":"2026-08-23T03:46:47","slug":"educacion-presento-y-entrego-libros-para-fortalecer-la-alfabetizacion-inicial-en-zona-norte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=46731","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n present\u00f3 y entreg\u00f3 libros para fortalecer la alfabetizaci\u00f3n inicial en Zona Norte."},"content":{"rendered":"

22 Agosto 2026 –<\/strong><\/span> La entrega alcanz\u00f3 a todos los jardines p\u00fablicos y privados de Caleta Olivia, Ca\u00f1ad\u00f3n Seco, Koluel Kayke, Fitz Roy y Jaramillo y pone la centralidad en la alfabetizaci\u00f3n temprana como base del desarrollo integral.<\/p>\n

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\nEn las instalaciones del Jard\u00edn de Infantes N\u00b0 11 “Rucantun” de Caleta Olivia, el Consejo Provincial de Educaci\u00f3n (CPE) realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n y entrega de material bibliogr\u00e1fico destinado a fortalecer la alfabetizaci\u00f3n inicial, en el marco del Plan Provincial de Alfabetizaci\u00f3n PlEn@.\"\"<\/p>\n

El acto fue encabezado por la presidenta del CPE, Iris Rasgido, junto a la directora Regional de Educaci\u00f3n Zona Norte, Magdalena Paredes, y las supervisoras pedag\u00f3gicas de Nivel Inicial Mar\u00eda Elena Tapia, Gabriela Rubilar y Karina Bahamonde.\"\"<\/p>\n

Participaron todos los equipos de conducci\u00f3n de los jardines de infantes p\u00fablicos y privados de Caleta Olivia, Ca\u00f1ad\u00f3n Seco, Fitz Roy y Jaramillo, junto a docentes, familias, ni\u00f1os y ni\u00f1as. La propuesta tiene alcance provincial y el material ser\u00e1 distribuido en todas las instituciones de Nivel Inicial de Santa Cruz.<\/p>\n

Recursos para las salas y los hogares.<\/strong>
\nEl conjunto bibliogr\u00e1fico est\u00e1 compuesto por cinco vol\u00famenes que abordan de forma integral la alfabetizaci\u00f3n temprana: un ejemplar con propuestas y orientaciones pedag\u00f3gicas para sala de 4 a\u00f1os, otro para sala de 5 a\u00f1os, y una gu\u00eda para el trabajo con las familias, acompa\u00f1ada por dos cuentos infantiles titulados \u201cEn la casa de Oscarcito”y “En la casa de Nayeli”,que tienen como objetivo convocar y acompa\u00f1ar a las mismas en el proceso de alfabetizaci\u00f3n de sus hijos.\"\"<\/p>\n

Esta entrega pone la centralidad en la alfabetizaci\u00f3n temprana y en sentar las bases para el desarrollo integral de los ni\u00f1os, fortaleciendo el derecho a la educaci\u00f3n y generando las condiciones para potenciar las habilidades para la lectura, la escritura y la comprensi\u00f3n de textos desde las edades m\u00e1s tempranas.<\/p>\n

En ese marco, la directora provincial y las supervisoras de Nivel Inicial destacaron el rol preponderante que tienen los jardines de infantes en este Plan Provincial de Alfabetizaci\u00f3n y coincidieron en que este material constituye una gu\u00eda fundamental de estrategias de ense\u00f1anza para aplicar en el \u00e1mbito \u00e1ulico y profesionalizar la tarea docente. Expresaron adem\u00e1s que la iniciativa fortalece el trabajo articulado entre la escuela y los hogares, ofreciendo herramientas para superar barreras de comunicaci\u00f3n en la infancia y garantizando el derecho a la educaci\u00f3n en los primeros a\u00f1os.<\/p>\n

Por su parte, la Lic. Rasgido subray\u00f3 que las pol\u00edticas de alfabetizaci\u00f3n cobran sentido cuando se materializan en las aulas con el protagonismo del hacer docente, el acompa\u00f1amiento de las familias y el liderazgo de los equipos de conducci\u00f3n, generando un proceso de transformaci\u00f3n de las situaciones de ense\u00f1anza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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