En el marco de un paro nacional convocado por la Confederaci\u00f3n de Trabajadores de la Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Argentina (CTERA), docentes de Santa Cruz llevaron adelante una jornada de protesta y volanteada en Caleta Olivia para visibilizar distintos reclamos vinculados a la situaci\u00f3n educativa y laboral del sector.<\/p>\n
La actividad cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de representantes sindicales y docentes que se acercaron a informar a la comunidad sobre los motivos de la medida. Entre ellos estuvo Vanina Galv\u00e1n, secretaria general de la filial local de la ADOSAC, quien explic\u00f3 que la protesta se enmarca en un conflicto que combina reclamos nacionales y provinciales.<\/p>\n
Seg\u00fan detall\u00f3, uno de los ejes del paro tiene que ver con el rechazo a un proyecto que busca declarar a la educaci\u00f3n como servicio esencial. \u201cNosotros venimos defendiendo que la educaci\u00f3n es un derecho social\u201d, se\u00f1al\u00f3, y advirti\u00f3 que el sector observa con preocupaci\u00f3n distintos cambios que podr\u00edan impactar en el sistema educativo y en las condiciones laborales docentes.<\/p>\n
Preocupaci\u00f3n por puestos de trabajo<\/p>\n
En el plano provincial, Galv\u00e1n indic\u00f3 que uno de los puntos centrales del conflicto est\u00e1 relacionado con la situaci\u00f3n laboral de docentes que podr\u00edan quedar fuera del sistema. Seg\u00fan el relevamiento del sindicato, alrededor de 1500 trabajadores en toda la provincia podr\u00edan verse afectados por cierres de salas, cursos y grados.<\/p>\n
La dirigente explic\u00f3 que, en el marco del inicio de negociaciones con el gobierno, se acord\u00f3 mantener esos puestos durante el mes de marzo, aunque desde el gremio buscan que esa garant\u00eda se extienda m\u00e1s all\u00e1 de ese plazo.<\/p>\n
\u201cTenemos que seguir trabajando para que cada compa\u00f1ero y compa\u00f1era pueda continuar en su puesto laboral\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n
Tambi\u00e9n mencion\u00f3 que el sindicato present\u00f3 una propuesta para revisar las plantas org\u00e1nicas funcionales y avanzar en la creaci\u00f3n de nuevos cargos, como parejas pedag\u00f3gicas, preceptor\u00edas \u00fanicas en nivel inicial y equipos interdisciplinarios, especialmente en educaci\u00f3n especial, donde la matr\u00edcula ha crecido en los \u00faltimos a\u00f1os.<\/p>\n
Reclamo salarial y paritarias<\/p>\n
Otro de los reclamos del sector est\u00e1 vinculado a la cuesti\u00f3n salarial. Desde ADOSAC sostienen que los salarios docentes se encuentran por debajo de la l\u00ednea de pobreza y plantean la necesidad de una recomposici\u00f3n y la implementaci\u00f3n de cl\u00e1usula gatillo para acompa\u00f1ar la inflaci\u00f3n.<\/p>\n
En ese sentido, Galv\u00e1n confirm\u00f3 que el pr\u00f3ximo mi\u00e9rcoles se realizar\u00e1 una reuni\u00f3n en el marco de la paritaria docente con el gobierno provincial, donde esperan avanzar en los distintos puntos planteados por el gremio.<\/p>\n
Adem\u00e1s, desde la filial local piden que no se dilaten las definiciones. \u201cNecesitamos que en estas reuniones se puedan ir concretando los puntos a trabajar y no seguir pasando de cuarto intermedio en cuarto intermedio\u201d, sostuvo.<\/p>\n
Cuestionamientos a resoluciones y ofrecimientos de cargos<\/p>\n
Durante la entrevista, la dirigente tambi\u00e9n cuestion\u00f3 una resoluci\u00f3n del Consejo Provincial de Educaci\u00f3n que elimin\u00f3 el \u00edtem \u201cotros t\u00edtulos\u201d en el orden de m\u00e9rito, lo que \u2014seg\u00fan el sindicato\u2014 perjudic\u00f3 a numerosos docentes en los listados para acceder a cargos y horas c\u00e1tedra.<\/p>\n
A esto se suma la preocupaci\u00f3n por docentes que finalizaron suplencias en diciembre y todav\u00eda no lograron volver a insertarse laboralmente, situaci\u00f3n que, remarcaron, requiere que se realicen nuevos ofrecimientos de cargos con transparencia e igualdad de condiciones.<\/p>\n
Asambleas y posible congreso docente<\/p>\n
Tras la jornada de protesta, el gremio continuar\u00e1 con instancias internas de debate. Seg\u00fan explic\u00f3 Galv\u00e1n, se realizar\u00e1 un plenario de secretarios generales para analizar el nivel de acatamiento al paro en las distintas localidades y evaluar el escenario provincial.<\/p>\n
Posteriormente, cada filial llevar\u00e1 adelante asambleas y se espera la convocatoria a un congreso provincial del sindicato, donde se definir\u00e1n los pasos a seguir.<\/p>\n
Reclamos que tambi\u00e9n apuntan a las condiciones de las escuelas<\/p>\n
Finalmente, desde el sector docente remarcaron que los reclamos no se limitan a lo salarial o laboral, sino que tambi\u00e9n incluyen cuestiones pedag\u00f3gicas y edilicias. En ese sentido, Galv\u00e1n mencion\u00f3 que en varias escuelas docentes y comunidades educativas colaboraron para acondicionar los edificios antes del inicio de clases.<\/p>\n
\u201cMuchos compa\u00f1eros estuvieron pintando aulas, consiguiendo donaciones de pintura o elementos de limpieza para poder recibir a los estudiantes en las mejores condiciones posibles\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n
Mientras esperan avances en la negociaci\u00f3n con el gobierno provincial, los docentes contin\u00faan con medidas de visibilizaci\u00f3n y aseguran que seguir\u00e1n informando a la comunidad sobre la situaci\u00f3n del sector educativo en Santa Cruz.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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