{"id":31983,"date":"2025-06-13T15:07:08","date_gmt":"2025-06-13T15:07:08","guid":{"rendered":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=31983"},"modified":"2025-06-13T15:07:08","modified_gmt":"2025-06-13T15:07:08","slug":"la-diputada-loreiro-fue-docente-defendio-el-proyecto-que-genero-polemica-en-santa-cruz-y-dijo-que-le-gustaria-que-la-vicepresidenta-del-cpe-atienda-a-los-padres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=31983","title":{"rendered":"La diputada Loreiro fue docente, defendi\u00f3 el proyecto que gener\u00f3 pol\u00e9mica en Santa Cruz, y dijo que le gustar\u00eda que la vicepresidenta del CPE “atienda a los padres”"},"content":{"rendered":"

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La iniciativa presentada por la diputada oficialista Fabiola Loreiro gener\u00f3 un fuerte debate y rechazo en Santa Cruz: se trata del proyecto\u00a0“Ley de Protecci\u00f3n del Entorno Escolar y del Derecho a la Educaci\u00f3n sin Interferencias”<\/b>\u00a0que busca restringir las protestas a menos de 200 metros de los establecimientos escolares durante el horario de clases, y que incluye la intervenci\u00f3n de las fuerzas, el cual public\u00f3\u00a0El Diario Nuevo D\u00eda. En di\u00e1logo con Radio Nuevo D\u00eda, l<\/b>a legisladora argument\u00f3 que su propuesta responde a reclamos de padres y asociaciones preocupadas por el impacto que los ruidos y manifestaciones tienen sobre los ni\u00f1os.<\/p>\n

“Antes ve\u00eda solo el \u00e1rbol, ahora veo el bosque”<\/b>, expres\u00f3 la diputada en una extensa entrevista radial, donde relat\u00f3 c\u00f3mo su mirada sobre la protesta social cambi\u00f3 desde que asumi\u00f3 su rol legislativo.\u00a0Es que la legisladora integr\u00f3 los reclamos docentes a\u00f1os atr\u00e1s en Santa Cruz.\u00a0<\/b>“Sigo defendiendo el sindicalismo, pero tambi\u00e9n tengo que escuchar a los padres que me dicen que sus hijos tienen derecho a la tranquilidad”, explic\u00f3.<\/p>\n

El proyecto fue cuestionado por media docena de sindicatos, incluido AMET\u00a0 y ADOSAC,\u00a0 quienes interpretaron la iniciativa como una criminalizaci\u00f3n del reclamo. La diputada respondi\u00f3:\u00a0“Nadie est\u00e1 prohibiendo la protesta, solo se pide respeto en determinados horarios y lugares, especialmente frente a las escuelas. No se busca callar a nadie”.<\/b><\/p>\n

Entre los argumentos de la legisladora se destacan cuestiones vinculadas a la contaminaci\u00f3n ac\u00fastica y al impacto en estudiantes con necesidades especiales.\u00a0“Hoy tenemos aulas multidiversas, chicos con autismo, con TDAH, con diferentes condiciones, y hasta el ni\u00f1o sin diagn\u00f3stico necesita un entorno tranquilo para aprender”,\u00a0<\/b>sostuvo. Adem\u00e1s, remarc\u00f3 que, en su experiencia como maestra, hasta un bocinazo puede alterar una clase.<\/p>\n

Consultada sobre la oportunidad del proyecto en un contexto de crisis estructural en la infraestructura educativa, la diputada reconoci\u00f3 los problemas, pero defendi\u00f3 su decisi\u00f3n:\u00a0“Celebro que los padres puedan reclamar, pero no necesariamente tiene que ser con bombos frente a una escuela con clases. Estamos pidiendo algo m\u00ednimo: respetar a los chicos durante sus cuatro o cinco horas de jornada”.<\/b><\/p>\n

En ese sentido, valor\u00f3 el comportamiento de los padres que protestan frente al Consejo de Educaci\u00f3n.\u00a0“Yo los veo con toda la paciencia del mundo esperando. S\u00ed me gustar\u00eda que salga la vicepresidenta del consejo, que salga alguien y los atienda, eso no te voy a negar, eso s\u00ed me gustar\u00eda”,\u00a0<\/b>dijo. Y agreg\u00f3: “Estamos de acuerdo, busquemos el punto en com\u00fan, porque esto no es solo rivalizar por si genera m\u00e1s o menos controversia, tratemos de buscar el punto en com\u00fan”.<\/p>\n

La legisladora tambi\u00e9n aclar\u00f3 que el proyecto est\u00e1 en etapa inicial y que podr\u00eda sufrir modificaciones: “Toma estado parlamentario y despu\u00e9s hay audiencias, cambios, propuestas, o incluso puede archivarse. Esto reci\u00e9n empieza”.<\/p>\n

“No fue apuntando al reclamo gremial. Ni pens\u00e9 en el gremio cuando hice esto”, sostuvo y destac\u00f3: “No niego de donde salgo y lo que hice”.<\/b><\/p>\n

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Por \u00faltimo, asegur\u00f3 que su intenci\u00f3n es construir consensos y que est\u00e1 dispuesta a escuchar cr\u00edticas:\u00a0“Esto no se trata de relativizar indignaciones. Se trata de poner por delante el inter\u00e9s superior del ni\u00f1o, que est\u00e1 por encima de todos los derechos y protegido por tratados internacionales”.<\/b><\/p>\n

FUENTE: EL DIARIO NUEVO DIA\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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