{"id":19869,"date":"2024-06-09T22:12:32","date_gmt":"2024-06-09T22:12:32","guid":{"rendered":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=19869"},"modified":"2024-06-09T22:14:13","modified_gmt":"2024-06-09T22:14:13","slug":"19869","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecosdelsur.com\/?p=19869","title":{"rendered":"Asumieron las nuevas autoridades del IPES R\u00edo Gallegos en una noche cargada de emoci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

El Instituto Provincial de Educaci\u00f3n Superior de la capital provincial \u201ces el segundo en lograr su democratizaci\u00f3n en estos primeros meses de gesti\u00f3n\u201d, destacaron desde el Consejo Provincial de Educaci\u00f3n. Tres discursos destacados y un cierre musical con lengua de se\u00f1as interpretado por estudiantes.\"\"<\/span><\/p>\n

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En un sal\u00f3n colmado de estudiantes de pie y en una noche de aplausos cerrados, asumieron las nuevas autoridades que conducir\u00e1n el IPES de R\u00edo Gallegos por los pr\u00f3ximos cuatro a\u00f1os.<\/p>\n

El IPES es el Instituto Provincial de Educaci\u00f3n Superior (IPES), uno de los tres institutos estatales de formaci\u00f3n docente con los que cuenta Santa Cruz, que est\u00e1n bajo la \u00f3rbita del Consejo Provincial de Educaci\u00f3n: la gran novedad de este tiempo es que estas casas de altos estudios vuelven a democratizarse despu\u00e9s de un largo periodo.\"\"<\/p>\n

La noche del jueves tuvo tres discursos significativos, en el marco de la asunci\u00f3n de las autoridades electas: la rectora Alejandra Isabel Sura y la vicerrectora Mar\u00eda Fernanda Morillo. Pero antes de repasar sus palabras, vale la pena ir unos meses m\u00e1s atr\u00e1s.<\/p>\n

Comenz\u00f3 en diciembre<\/strong><\/p>\n

A mediados de la \u00faltima semana, desde la cartera educativa del gobierno provincial informaron que \u201cEducaci\u00f3n avanza en la democratizaci\u00f3n de los institutos de formaci\u00f3n docente\u201d. \u201cCelebramos hacer efectiva la normalizaci\u00f3n que iniciamos al comienzo de la gesti\u00f3n\u201d, precisaron.<\/p>\n

Este proceso se inici\u00f3 el 22 de diciembre del a\u00f1o pasado, cuando en sesi\u00f3n extraordinaria del Consejo Provincial de Educaci\u00f3n se ratificaron las resoluciones del Ejecutivo por las cuales se designaron agentes normalizadores en el IPSA (Instituto Provincial Superior en Arte), como as\u00ed tambi\u00e9n en las sedes del IPES, tanto en Caleta Olivia como en R\u00edo Gallegos.<\/p>\n

En dicha ocasi\u00f3n, la titular de la cartera Educativa, Elizabeth Villarroel, se\u00f1al\u00f3 la importancia de \u201crespetar y hacer cumplir la normativa vigente por la cual los rectores de los Institutos Provinciales de Educaci\u00f3n Superior deben ser elegidos por votaci\u00f3n, tal lo establece el Reglamento Org\u00e1nico Marco (ROM)\u201d.<\/p>\n

Este proceso de normalizaci\u00f3n que acaba de concretarse en el IPES de la capital provincial ya se realiz\u00f3 en el IPSA, y est\u00e1 pr\u00f3ximo a concretarse en el IPES Caleta Olivia en el transcurso de este mes.<\/p>\n

Revive la democracia<\/strong><\/p>\n

El desarrollo de la ceremonia del jueves por la noche estuvo a cargo de Ximena Contreras, la designada agente normalizadora quien, en sus palabras iniciales, se\u00f1al\u00f3 que en el IPES \u201crevive la democracia\u201d. Incluso entre sus pares prefer\u00edan usar la expresi\u00f3n \u201cagente democratizadora\u201d.<\/p>\n

Con el acompa\u00f1amiento de las m\u00e1ximas autoridades del Consejo Provincial de Educaci\u00f3n (CPE), en primera fila estaban la presidenta Elizabeth Villarroel, la vocal del Ejecutivo Gabriela Subir\u00e1, la secretaria de Gesti\u00f3n Educativa Mar\u00eda Fernanda Molina, acompa\u00f1adas de un nutrido n\u00famero de directivos de la cartera. Quien tom\u00f3 primero la palabra fue la directora provincial de Educaci\u00f3n Superior, Florencia Igor.<\/p>\n

\u201cA partir de esa tarea encomendada (de democratizar los institutos) iniciamos este camino conformando las juntas electorales integradas por dos docentes y un estudiante en representaci\u00f3n de la instituci\u00f3n, y dos representantes de la direcci\u00f3n, quienes llevaron adelante el gran proceso eleccionario que se desarroll\u00f3 en el IPES. Destacamos su tarea y compromiso del tiempo empleado para ponerse al frente de este proceso\u201d, valor\u00f3 Igor.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 el valor democr\u00e1tico que significa \u201cla presentaci\u00f3n de las voces de todos los representantes institucionales en el debate y en las cuestiones que se definan al interior de la instituci\u00f3n: ac\u00e1 est\u00e1n las voces de los estudiantes, profesores, administrativos y graduados para que la instituci\u00f3n se fortalezca, para que las autoridades y ellos mismos comiencen a trabajar a trav\u00e9s de una forma tal vez nueva, que hay que construir, con momentos el di\u00e1logo, de debate, de situaciones dif\u00edciles, pero ah\u00ed est\u00e1 el crecimiento de la comunidad educativa\u201d.<\/p>\n

\u201cEstamos contentos y vamos a celebrar; y esperamos dentro de cuatro a\u00f1os celebrar un nuevo acto eleccionario para poder seguir disfrutando de esta vida en democracia. Muchas gracias por participar cada uno desde su rol\u201d, se\u00f1al\u00f3 en otro tramo de su discurso.<\/p>\n

La vicerrectora: \u201ccalidad, compromiso y responsabilidad\u201d<\/strong><\/p>\n

Luego fue el turno de la flamante vicerrectora, Mar\u00eda Fernanda Morillo. \u201cAsumimos una nueva responsabilidad y compromiso con la formaci\u00f3n docente de educaci\u00f3n superior y el sistema educativo de nuestra provincia. Como equipo de gesti\u00f3n es nuestra intenci\u00f3n propiciar acciones que habiliten espacios de construcci\u00f3n, que contribuyan a las tareas de formaci\u00f3n docente, de los futuros egresados y el desarrollo profesional a partir de propuestas de capacitaci\u00f3n\u201d, expres\u00f3 en el inicio.<\/p>\n

\u201cQueremos poner en valor el trabajo diario de los docentes que d\u00eda a d\u00eda contribuyen con propuestas de ense\u00f1anza en pos de alcanzar aprendizajes de calidad de los futuros profesionales de la educaci\u00f3n\u201d, se\u00f1al\u00f3 junto al \u201ccompromiso que asumen en su formaci\u00f3n\u201d los estudiantes y \u201cel hacer cotidiano de los auxiliares de la educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Antes del cierre, manifest\u00f3: \u201ccreemos firmemente en que la formaci\u00f3n de profesionales de la educaci\u00f3n primaria, inicial, especial, oferta educativa que ofrece este instituto, debe brindarse con calidad, compromiso y responsabilidad\u201d.<\/p>\n

\u201cY agradezco a mis padres por ense\u00f1arme a ser la docente que soy hoy\u201d, cerr\u00f3 con gran emoci\u00f3n en sus palabras.<\/p>\n

La rectora: \u201cque el respeto a la palabra sea clave\u201d<\/strong><\/p>\n

El discurso final estuvo a cargo de la rectora electa, Alejandra Isabel Sura. \u201cNuestra comunidad educativa ha pasado por momentos diferentes, algunos dif\u00edciles y otros quiz\u00e1s no tanto, pero hemos llegado nuevamente a tener un Consejo Consultivo formado por todos los claustros: docentes, auxiliares, egresados y estudiantes, futuros colegas. Es esencial poder construir espacios de di\u00e1logo para poder potenciar nuestra instituci\u00f3n donde el respeto a la palabra sea clave\u201d, destac\u00f3 al comienzo.<\/p>\n

M\u00e1s adelante se\u00f1al\u00f3 que \u201cHoy empezamos a avanzar hacia la historia que elegimos desde el compromiso, la responsabilidad y el respeto por lo que representa ser parte de una instituci\u00f3n formadora, cuya base es la profesi\u00f3n docente y donde es necesario contemplar y sostener espacios de construcci\u00f3n de conocimiento generando redes internas y externas que incluya a los otros niveles y modalidades\u201d.<\/p>\n

\u201cEntendemos que la educaci\u00f3n es una prioridad, que el acompa\u00f1amiento a las trayectorias educativas de nuestros estudiantes es un desaf\u00edo constante que nos obliga a estar a la altura para que el trabajo diario en las aulas permita darles oportunidades a nuevas maneras de pensar y entender la ense\u00f1anza, pero sobre todo valorar el aprendizaje de los futuros docentes y en consecuencia de sus futuros alumnos\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n

Un cierre singular<\/strong><\/p>\n

Antes de fundirse en un abrazo con las nuevas autoridades, la agente democratizadora Ximena Contreras present\u00f3 un n\u00famero art\u00edstico de cierre: la profesora int\u00e9rprete Vanesa Pereyra, junto a un coequiper y seis alumnas de la materia Lengua de Se\u00f1as Argentinas 2, del Profesorado de Educaci\u00f3n Especial, con orientaci\u00f3n en sordos e hipoac\u00fasicos, interpretaron la canci\u00f3n \u201cCelebra la vida\u201d, de Axel.<\/p>\n

Tras el cierre formal hubo decenas de abrazos, fotos y saludos. Y los presentes llevaron un souvenir con la siguiente frase impresa: \u201cQuien gestiona hace. Pero su hacer fundamental es hacer para que con los otros se haga del modo m\u00e1s potente posible\u201d; autor Blejmar B; firmado por el \u00a0Equipo de Gesti\u00f3n IPES R\u00edo Gallegos 2024\u20132028<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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